"То, что мы любим, творит нас и придает нам форму" И.В. Гете
Сейчас растиражирован образ двух противоборствующих половинок личности - эмоциональной (чувствующей) и интеллектуальной (разумной, думающей). Мне он никогда не был особо близок, т.к. голова в моем метафизическом теле главенствует, а сердце настолько ее уважает, что сначала интересуется ее мнением, а потом уже выражает собственное.
Взамен этого во мне очень четко проявлены две другие - слава Силам, не противоборствующие, а сотрудничающие - личности: ребенок и взрослый (не добралась до изучения Берна, потому параллели проводить не буду). Ребенок не уверен в себе, многого боится, чувствует себя неуютно в окружении людей (по сути, он является проекцией моего детского доВУЗовского "я"). Взрослый же гораздо мудрей, сильней, уверенней в себе, спокойней, и ему часто приходится успокаивать ребенка, гладя по голове и убеждая, что ничего страшного не случится, а, напротив, мир полон возможностей, люди - вовсе не звери, и чего-то добиться можно, только сделав шаг вперед, а не оставаясь в зоне комфорта. Их непроявленный диалог - частое явление.
Очень странно получается, когда ребенок внезапно пересиливает взрослого и начинает канючить в присутствии других людей (что бывает редко, но метко). Все обязанности взрослого он перекладывает на визави, и тот часто теряется, потому что реальную помощь мне может оказать в основном лишь мой личный взрослый.
Взамен этого во мне очень четко проявлены две другие - слава Силам, не противоборствующие, а сотрудничающие - личности: ребенок и взрослый (не добралась до изучения Берна, потому параллели проводить не буду). Ребенок не уверен в себе, многого боится, чувствует себя неуютно в окружении людей (по сути, он является проекцией моего детского доВУЗовского "я"). Взрослый же гораздо мудрей, сильней, уверенней в себе, спокойней, и ему часто приходится успокаивать ребенка, гладя по голове и убеждая, что ничего страшного не случится, а, напротив, мир полон возможностей, люди - вовсе не звери, и чего-то добиться можно, только сделав шаг вперед, а не оставаясь в зоне комфорта. Их непроявленный диалог - частое явление.
Очень странно получается, когда ребенок внезапно пересиливает взрослого и начинает канючить в присутствии других людей (что бывает редко, но метко). Все обязанности взрослого он перекладывает на визави, и тот часто теряется, потому что реальную помощь мне может оказать в основном лишь мой личный взрослый.
